機械制圖案例

① 野火版:PROE機械制圖基礎知識培訓教材(幻燈片)

書城一般都有賣的教材，裡面帶有學習光碟，很實用，又簡單，裡面很多案例的，我在上海書城買的，告訴你的郵箱，我發給你！

② 機械制圖查表實例。

公差帶的一個極限偏差由基本偏差確定，另一個極限偏差由相應的基內本偏差和標准公差確定。
在Φ50f7中，f是它的基本偏差，7是它的標准公差（等級是7），Φ50是基本尺寸。上偏差你已經查出是-0.025，這也是基本偏差。在容這里下偏差=上偏差-標准公差，由標准公差表差得Φ50f7的標准公差=25μm，也就是0.025mm。
下偏差=-0.025-0.025=-0.05

③ 寫下自己感興趣的工程制圖領域的名字並上網尋找相關圖片案例,思考如果自己將

我是材料化學方向的，學習的主要內容和制圖沒有關系，但有機械制圖課程和機械設計制圖是必修課，這是肯定要學的，過就行了，成績不好就考研，有錢就出國材料的方向很多，如果是做新材料研發的話，制圖就基本碰不到了個人覺得學材料還是挺不錯的，加油吧！

④ cad機械制圖實例

cad機械制圖來，現在的工資不自是很高，也不知你的cad學到什麼檔次，對我們這些搞機械設計的人說，用cad也就是出一下圖而已，現在的模具，機械行業都是這樣的，用proe，ug，solidworks等3d軟體，繪出實體，而且可以模擬機械運動，然後再轉成cad，標注，出圖的，所以建議你學一下ug，solidworks之類的軟體，
然後進軍機械設計師，保你以後……

⑤ AutoCAD2008機械制圖案例實訓教程的目錄

1.1AutoCAD2008的操作界面2
1.1.1標題欄2
1.1.2菜單欄2
1.1.3工具欄3
1.1.4繪圖區4
1.1.5命令窗口5
1.1.6狀態欄和滾動條5
1.2管理圖形文件5
1.2.1建立新圖形文件6
1.2.2打開已有的圖形文件6
1.2.3存儲圖形文件7
1.3設置繪圖環境7
1.3.1設置繪圖單位和精度7
1.3.2設置繪圖界限8
1.4基本輸入操作8
1.4.1命令輸入方式8
1.4.2命令的重復、撤銷、重做9
1.4.3命令執行方式10
1.4.4坐標系統與數據輸入方法10
1.5思考與練習12
1.5.1思考題12
1.5.2操作題14 2.1繪制直線類對象16
2.1.1直線16
2.1.2課堂實訓1——五角星17
2.1.3射線18
2.1.4課堂實訓2——射線簇18
2.1.5構造線18
2.1.6多線19
2.1.7課堂實訓3——定義多線
樣式21
2.1.8多段線22
2.1.9課堂實訓4——軸承座24
2.2繪制圓弧類對象25
2.2.1圓25
2.2.2課堂實訓5——連接桿26
2.2.3圓弧27
2.2.4課堂實訓6——梅花28
2.2.5圓環28
2.2.6橢圓與橢圓弧29
2.3繪制多邊形和點30
2.3.1矩形30
2.3.2正多邊形31
2.3.3課堂實訓7——螺母32
2.3.4點32
2.3.5等分點33
2.3.6測量點33
2.3.7課堂實訓8——棘輪34
2.4樣條曲線35
2.4.1繪制樣條曲線35
2.4.2編輯樣條曲線35
2.4.3課堂實訓9——螺絲刀36
2.5案例實訓——方頭平鍵37
2.6思考與練習39
2.6.1思考題39
2.6.2操作題39 3.1設置圖層42
3.1.1利用對話框設置圖層42
3.1.2利用工具欄設置圖層44
3.2設置顏色45
3.2.1「索引顏色」選項卡45
3.2.2「真彩色」選項卡46
3.2.3「配色系統」選項卡46
3.3圖層的線型47
3.3.1在「圖層特性管理器」對話框
中設置線型47
3.3.2直接設置線型47
3.3.3課堂實訓1——機械零件
圖形48
3.4精確定位工具50
3.4.1正交模式51
3.4.2柵格工具51
3.4.3捕捉工具52
3.5對象捕捉52
3.5.1特殊位置點捕捉53
3.5.2課堂實訓2——從線段中點
到圓的圓心畫一條線段54
3.5.3課堂實訓3——繪制圓的
公切線55
3.5.4設置對象捕捉56
3.5.5課堂實訓4——盤蓋56
3.5.6基點捕捉57
3.5.7課堂實訓5——利用基點
捕捉繪制線段58
3.5.8點過濾器捕捉58
3.5.9課堂實訓6——利用點過濾器
捕捉繪制線段58
3.6對象追蹤58
3.6.1自動追蹤58
3.6.2課堂實訓7——對象追蹤
功能60
3.6.3課堂實訓8——極軸追蹤
功能60
3.6.4臨時追蹤61
3.6.5課堂實訓9——利用臨時追蹤
繪制線段61
3.7顯示控制61
3.7.1圖形的縮放61
3.7.2平移63
3.8案例實訓——齒輪軸套64
3.9思考與練習66
3.9.1思考題66
3.9.2操作題66 4.1構造選擇集及快速選擇對象69
4.1.1構造選擇集69
4.1.2快速選擇對象71
4.1.3課堂實訓1——快速選擇71
4.1.4循環選擇對象72
4.2使用夾點功能進行編輯72
4.2.1夾點概述72
4.2.2使用夾點進行編輯73
4.3刪除與恢復73
4.3.1刪除命令73
4.3.2課堂實訓2——刪除中心線74
4.3.3恢復命令74
4.3.4清除命令74
4.4調整對象位置75
4.4.1移動75
4.4.2課堂實訓3——移動圖形75
4.4.3對齊76
4.4.4課堂實訓4——對齊管道段76
4.4.5旋轉77
4.4.6課堂實訓5——旋轉圖形78
4.4.7課堂實訓6——參照旋轉78
4.5利用一個對象生成多個對象79
4.5.1復制79
4.5.2課堂實訓7——復制圖形80
4.5.3課堂實訓8——旋轉復制80
4.5.4鏡像81
4.5.5課堂實訓9——鏡像圖形81
4.5.6陣列82
4.5.7課堂實訓10——矩形陣列83
4.5.8偏移83
4.5.9課堂實訓11——偏移圖形84
4.6調整對象尺寸84
4.6.1縮放84
4.6.2課堂實訓12——縮放對象85
4.6.3修剪85
4.6.4課堂實訓13——修剪圖形86
4.6.5延伸87
4.6.6課堂實訓14——延伸對象87
4.6.7拉伸88
4.6.8課堂實訓15——拉伸對象88
4.6.9課堂實訓16——夾點狀態
下的拉伸89
4.6.10拉長89
4.6.11打斷90
4.6.12課堂實訓17——刪除過長
的中心線90
4.6.13分解91
4.6.14合並91
4.7圓角及倒角92
4.7.1圓角92
4.7.2課堂實訓18——對圖形進行
圓角修改92
4.7.3倒角93
4.7.4課堂實訓19——對圖形進行
倒角94
4.8特性與特性匹配94
4.8.1修改對象屬性94
4.8.2特性匹配95
4.8.3課堂實訓20——特性匹配95
4.9案例實訓——掛輪架96
4.10案例實訓——彈簧97
4.11思考與練習98
4.11.1思考題98
4.11.2操作題99 5.1圖案填充101
5.1.1基本概念101
5.1.2圖案填充的操作102
5.1.3編輯填充的圖案106
5.2案例實訓——油杯107
5.3思考與練習110
5.3.1思考題110
5.3.2操作題110 6.1文字樣式112
6.2文本標注113
6.2.1單行文本標注114
6.2.2多行文本標注116
6.2.3課堂實訓1——插入符號120
6.3文本編輯121
6.4表格樣式121
6.4.1定義表格樣式121
6.4.2創建表格123
6.4.3表格文字編輯124
6.4.4課堂實訓2——繪制明細表125
6.5案例實訓——機械樣板圖126
6.6思考與練習127
6.6.1思考題127
6.6.2操作題128 7.1尺寸樣式130
7.1.1新建或修改尺寸樣式130
7.1.2樣式定製132
7.2標注尺寸的方法142
7.2.1線性標注142
7.2.2課堂實訓1——標注螺栓
尺寸143
7.2.3對齊標注145
7.2.4坐標尺寸標注145
7.2.5直徑和半徑標注145
7.2.6圓心標記和中心線標注146
7.2.7基線標注146
7.2.8連續標注146
7.2.9課堂實訓2——標注軸承座
尺寸147
7.2.10角度型尺寸標注148
7.2.11課堂實訓3——標注曲柄
尺寸149
7.2.12快速尺寸標注150
7.3引線標注151
7.3.1利用LEADER命令進行引線
標注151
7.3.2利用QLEADER命令進行引線
標注152
7.3.3多重引線154
7.3.4課堂實訓4——標注齒輪
尺寸155
7.4形位公差156
7.5編輯尺寸標注157
7.5.1利用DIMEDIT命令編輯尺寸
標注158
7.5.2利用DIMTEDIT命令編輯尺寸
標注158
7.5.3課堂實訓5——標注齒輪軸
尺寸159
7.6案例實訓——標注閥蓋尺寸162
7.7思考與練習167
7.7.1思考題167
7.7.2操作題167 8.1圖塊操作170
8.1.1定義圖塊170
8.1.2課堂實訓1——創建螺栓
圖塊171
8.1.3圖塊的存檔172
8.1.4圖塊的插入172
8.1.5課堂實訓2——繪制並標注
齒輪剖視圖174
8.1.6動態塊176
8.1.7課堂實訓3——利用動態塊
功能標注粗糙度符號179
8.2圖塊的屬性180
8.2.1定義圖塊屬性180
8.2.2修改屬性的定義182
8.2.3編輯圖塊屬性182
8.3設計中心183
8.3.1啟動設計中心184
8.3.2顯示圖形信息184
8.3.3查找內容186
8.3.4課堂實訓4——在設計中心
中查找文字186
8.3.5插入圖塊187
8.3.6附著外部參照187
8.3.7圖形復制188
8.4工具選項板189
8.4.1打開工具選項板189
8.4.2工具選項板的顯示控制189
8.4.3新建工具選項板190
8.4.4向工具選項板添加內容191
8.5對象查詢192
8.5.1查詢距離192
8.5.2查詢對象狀態192
8.6案例實訓——繪製表面粗糙度
符號193
8.7思考與練習195
8.7.1思考題195
8.7.2操作題195 9.1案例實訓——閥蓋198
9.1.1配置繪圖環境198
9.1.2繪制視圖199
9.1.3標注閥蓋203
9.1.4標注文字注釋204
9.1.5填寫標題欄205
9.2案例實訓——閥體206
9.2.1配置繪圖環境206
9.2.2繪制閥體206
9.2.3標注閥體212
9.3案例實訓——球閥215
9.3.1組裝球閥裝配圖215
9.3.2標注球閥裝配圖221
9.3.3完善球閥裝配圖224 10.1三維坐標系統228
10.1.1建立坐標系228
10.1.2動態UCS229
10.2動態觀察230
10.3繪制基本三維實體232
10.3.1螺旋232
10.3.2長方體232
10.3.3圓柱體234
10.4編輯三維圖形234
10.4.1三維旋轉234
10.4.2三維鏡像235
10.4.3三維陣列236
10.4.4三維移動237
10.4.5拉伸237
10.4.6旋轉238
10.4.7課堂實訓1——圓柱滾子
軸承239
10.4.8三維倒角240
10.4.9圓角241
10.4.10剖切斷面242
10.5布爾運算242
10.5.1並集242
10.5.2交集243
10.5.3差集243
10.5.4課堂實訓2——密封圈244
10.6編輯實體245
10.6.1拉伸面245
10.6.2偏移面246
10.6.3抽殼246
10.6.4課堂實訓3——扳手247
10.7顯示形式249
10.7.1消隱249
10.7.2視覺樣式250
10.7.3視覺樣式管理器251
10.7.4材質252
10.7.5渲染253
10.7.6課堂實訓4——閥桿254
10.8案例實訓——閥蓋256
10.9思考與練習260
10.9.1思考題260
10.9.2操作題260 11.1案例實訓——閥芯立體圖263
11.1.1配置繪圖環境263
11.1.2繪制閥芯立體圖263
11.2案例實訓——壓緊套立體圖264
11.2.1配置繪圖環境264
11.2.2繪制壓緊套立體圖264
11.3案例實訓——閥體立體圖266
11.3.1配置繪圖環境266
11.3.2繪制閥體立體圖266
11.4案例實訓——球閥裝配立體圖269
11.4.1配置繪圖環境269
11.4.2繪制球閥裝配立體圖269
……

⑥ 焊接符號在機械制圖的表示方法及案例

你查查ISO2553

⑦ 簡述學習機械制圖與三維建模的認識

通過對機械制圖培訓的幾則案例剖析,闡述了巧妙、得法地運用AutoCAD的三維建模功能,不僅能增強機械制圖課程培訓的直觀性和趣味性,還能讓廣大學員由「圖」到「物」、由「物」到「圖」的思維轉換過程變得更加順暢,學習效率明顯提高。此外,學員初步見識計算機三維實體造型技術,也為後繼課程的學習奠定了基礎。實踐表明,巧用Auto-CAD的三維建模功能是機械制圖培訓創新活動中的成功舉措。

⑧ 誰有焊接符號在機械制圖中的表示方法及案例

你沒有機械設計手冊嗎？

⑨ 求非標機械設計實例電子版

非標機械設計復的主要參考資料制就是《機械設計手冊》和各種《機械制圖標准》，機械設計實例就是你的畢業設計論文和機械設計實習例子。這不是一兩張紙就能解決得問題。尤其是處於學習期的學員，必須保質保量的完成學業任務，為以後的實際工作打好基礎。