1. 機械制圖要怎麼學最快啊
學好機械制圖，首先要培養和提高個人的空間想像能力，但這不是一朝一夕就能培養出來內的，要有較長容時間的思考鍛煉才能形成。
不過，在學習的過程中，利用身邊的物品，如折紙、紙盒、蘋果、蘿卜、土豆，結合題目做成模型，對著模型思考題目，可以明顯加快空間想像能力的提高。
2. 如何學好機械制圖的看圖和作圖
機械制圖是一門培養學生具有一定的繪圖和看圖能力的技術基礎課。而無論看圖還是繪圖都要求學生具有一定的空間想像能力，技工學校的學生因其知識結構的差距，這方面的能力比較缺乏。對教師如何在機械制圖課的教學中培養學生的空間想像能力，筆者就此談幾點不成熟的看法。
一、有目的給學生補充有關空間形式的數學基礎知識
學好有關的空間形式的數學知識是培養學生空間想像能力的根本保證，如幾何知識、坐標法、幾何量等。可以通過數量分析的方法對幾何圖形加深理解，有利於培養學生的空間想像能力。
二、運用教學模具培養學生的觀察想像能力
感性認識是空間想像力形成和發展的基礎，課堂中通過對模型、實物的觀察、分析，使學生在頭腦中建立起空間的感性認識，形成空間的整體形象，樹立空間骨架，進而抽象為空間形體的平面圖形。在看圖時，由圖想面，由面想體，從而形成「一圖為一體」的觀念。這樣學生在思維中儲存的立體信息越多，使用時提取的立體形象就越多，空間思維能力就越強。這樣既豐富了感性認識，增強了學生的空間思維能力，又可激發學生的學習興趣。
三、學、練、畫立體圖有助於空間想像力的培養
立體圖是發展空間想像力的關鍵，是由感性認識向理性認識轉化的橋梁。而立體圖最大的優點是直觀，能在二維平面中反映三維形體，可以幫助學生增強思維能力。對初學者來說，因其知識結構的差距，幾乎沒有什麼空間概念，但他們能憑借自己的直覺識別一些簡單的立體圖，如長方體、正方體、圓柱體等。針對這一特點，帶領學生畫基本體的立體圖，進而畫出稜柱體、圓錐體等基本體。這樣通過線條的變化，對各種基本幾何體的輪廓有所了解，初步樹立了空間概念。在此基礎上逐步深入，引導學生畫一些復雜的圖形，通過對學生直觀感覺的引導，大大激發了學生的學習興趣，避免了單純理論知識的晦澀難懂，消除了對制圖的畏難情緒。
四、讓學生動手實驗，使抽象知識化形象
在教學中將比較抽象、不容易理解的內容剔出來，通過讓學生自己動手做實驗的方法讓學生在實驗中得出結論。如「直線的投影特性」是機械制圖整個教學的理論基礎之一，也是教材的重點之一，但這部分內容比較抽象，學生感到要真正理解透徹很困難。在講授這部分內容時，首先讓學生兩人一組准備兩支鉛筆（新的一支當做直線，另一支用來作圖）、一張紙和一把三角板。一個學生拿「直線」（即鉛筆）任意放在白紙的上方（但不能垂直），根據點的投影知識，另一個學生逐一做出鉛筆上各個點的投影，並得出「直線的投影是一條直線」的結論，進而可知只要取直線上的兩點的投影連接即可。然後分別作「直線」平行於投影面、垂直於投影面和傾斜於投影面時的投影，量得其長度，分別與「直線」（鉛筆）的實際長度相比較，得出平行於投影面的投影與實際長度相等、垂直於投影面的投影只是一點、傾斜於投影面的投影比實際短的結論。進而認識到直線的投影特性，即真實性、積聚性、收縮性，那就是水到渠成的事了。這樣既能使學生對直線的投影有很直觀的認識，又能對直線投影特性有較深刻的理解。
總之，空間想像力的培養不是一朝一夕的事。在教學過程中講練結合，以循序漸進的方式進行培養，可以使每一個學生頭腦中樹立起一座「空間骨架」，逐步增強學生的空間想像能力。
3. 機械制圖的傳統教學方法有哪些
機械制圖來是個非常抽象化自的課程，他讓人要改變原有看物體的方法，確實非常的讓人難解，但又是不可迴避的課程。現代可以用一些三維軟體來生動的表示，但投資較高。傳統教學方法主要是因地制宜的利用模型來解釋這些。如可以利用土豆、蘿卜等來生動地解釋剖面圖----等等，這些沒有固定的模式，要靠自己來選擇適合自身的方法，但目的是一樣的。
4. 怎麼教好機械制圖這門課
對於怎樣復教好機械制圖，我制到有一些小小的建議，以供參考：
1.基礎理論部分初期不要求學生記得一字不漏，只要大體能理解則可以了。
2.講解時盡可能用一些實物或模型。
3.讓學生們多作圖，每張圖紙習題中包含1-2個理論要求，以加深理解。
4.涉及到內部構造時(特別是相貫線等內容)，可用事先做好的CAD三D模型課件，通過變換視角輔助講解。
5.習題上有錯誤的，一定要學生自已找，當然你可以加以啟發或提示。
6.教好也確實不容易，找一些附合學校充許的輔助激勵措施，以增加學生們的興趣。
簡陋之言，希望有所幫助。
5. 我在學《機械制圖》里聽到讓學生看三視圖用泥巴或三維制圖軟體來做模型的，請問用什麼軟體啊
學模具啊，工廠用的最多的是PRO/E，早就應該開始學習了，剛開始入門很簡單，跟你的課程同步深入學習下去最好
proe比ug易學一些
6. 機械制圖比例怎麼規定的
是圖紙上畫的和真實的物體的比例。
按照ISO5455的規定，允許使用的比例
放大圖版：100、權50、20、10、5、2比1
縮小圖：1 比 2、5、10、20、50、100、200、500、1000……
推薦於 2017-10-10
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機械制圖比例分為幾種？
1、按照ISO5455的規定，分為兩種，分別是： （1）放大圖：100、50、20、10、5、2比1。 （2）縮小圖：1 比 2、5、10、20、50、100、200、500、1000。
7. 機械制圖課程的虛擬三維教學模型庫製作
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8. 機械制圖教學模型有沒有透明的
目前沒有發現，但是你可以自己做一些。個人感覺不好用
9. 機械制圖快速學習方法
1、如果是電子版的拿CAD來說，剛開始弄的時候肯定弄不好，最簡單和內最快速的方法就是拿別人容的圖紙進行分段復制或者對照著練習。慢慢的就能應付一些基本的制圖了，剩下的一些偏僻的操作你慢慢問問就會了
2、如果是手繪的話，你的想像力一定要豐富，多看一些機械或者金屬零件，拓寬自己的視野。剛開始的時候，自己多動手，如果畫的不對要多總結，切記總結經驗。
3、想快速練CAD，就多抄圖紙，圖紙上有什麼你就畫什麼，抄幾張就熟了。想練自己畫，就照著實物畫，實物有什麼就畫什麼，當然開始先畫開關簡單的，然後再畫復雜的，很快就會了。
10. 《機械制圖》全套教程下載
矽谷動力
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我也學CAD的，我權個人認為機械制圖CAD是最實用的，簡單 效率高 適合快速制圖
我建議你，如果不是搞研究的話，那些需要數值模擬、場的模型建立啊什麼的，你就用CAD就夠了。學別的要花功夫，而且不一定就適合你的工作