機械製造與自動化專業知識水平

A. 機械設計製造及自動化專業能力有哪些

機械設計製造及其自動化培養的能力是各種工業機械裝備及機電產回品從設計、製造、運行控制答到生產過程的企業管理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
以機械設計與製造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。

B. 機械設計製造及其自動化專業應該熟練掌握哪些知識或技能

http://ke..com/view/164747.htm?fr=ala0_1

機械設計製造及自動化---偏向理論型
另外個(工程技術應用本科)和實踐生產聯系較緊密

專業介紹

機電專業人才被國家列為二十一世紀社會發展最急需的十大專業人才之一，是同類專業中就業領域最寬的專業，畢業生就業率97%—100%。機電專業擁有教學和生產實訓設備，培養學生掌握機械制圖，機械製造、電工電子技術、可編程序控制器應用、機電設備的基本知識和崗位技能，能在機電類企業從事機電產品、機電設備的製造、安裝、調試、操作、維護和生產管理的第一線高等技術應用型人才。

專業特點及前景展望

機械設計製造及其自動化技術是指以計算機技術作為基本技術手段，處理各種數字信息，輔助完成機械產品設計和製造中的各項活動，是製造業的高新技術和發展方向；是製造業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎；數控技術的應用是提高製造業的產品質量和勞動生產率必不可少的重要手段，是實現工業現代化的重要環節，具有關繫到國家發展戰略和提高國家綜合國力的重要意義。專家們預言：二十一世紀機械製造業的競爭，其實質是數控技術的競爭。
加入WTO後，我國經濟融入世界經濟的步伐加快，調整產業結構的國策，使我國迅速成為世界加工製造大國。需要大量的機械設計製造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才，尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計，又能應用數控技術進行製造的人才非常緊缺，有著廣闊的就業前景。

主要課程

機械制圖、機械設計基礎、機械CAD制圖、電工與電子技術、工程力學、電機及電力拖動、液壓傳動、金屬切削機床、金屬切削原理與刀具、機械製造工藝與裝備、數控技術、機電控制與PLC技術、三維CAD

主要實訓環節

認識實習、金工實習、生產實習、機械設計課程設計、數控車實訓、數控銑實訓、數控創新實訓、單片機或PLC課程設計。

前途的專業,我覺得還是看自己的興趣愛好...選感興趣的專業，以後在該領域成為專家型人才,前途是不用愁的!現在所謂的熱門以後也許會成為冷門,畢竟物以稀為貴,前些年炒的很火的計算機專業,現在我們學校計算機畢業的80%以上不是從事本專業...當然不是貶低學計算機的,我只是說大趨勢,任何專業只要你是牛人，都有前途

C. 機械製造與自動化專業的核心能力

機械的設計與製造、自動化機械設備的安裝與調試、生產技術與管理。

D. 機械製造與自動化專業的學生要掌握什麼知識

該專業是一門綜合性非常強的專業，從名稱就可看出。一般該專業屬於機械學院，以機械設計、製造為主業，同時還要學習電氣自動化的課程。主要學習內容就分機械和電氣兩大內容，機械方面的包括機械設計、機械製造、制圖、力學、工業設計等，電氣方麵包括電工學、自動控制、微機原理等。總之該專業屬於跨學科專業，需要掌握的知識較多，付出的辛苦學成後自然就是社會急需的含金量很高的復合型人才！

E. 機械製造與自動化專業畢業的學生需要具備哪些知識

我專業也是機械設計製造及其自動化。工作快10年了，我們這個專業，自動化完全是內一點帶過。如果你畢容業後搞專業接近的工作的話，畫圖這個是必須的，而且要很強，然後金屬工藝學，材料力學，專業英語，還有機械設計，這幾個最重要，在以後的工作中應用的特別多。而且要熟悉機械設計手冊，這個有6卷。 液壓也要掌握。

F. 請問機械製造與自動化專業包括哪些的內容和專業知識的

機械製造與自動化專業，幾乎所有的工程行業都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透，機械類專業早就不那麼「機械」，機械類專業的學生正在向著復合型人才的方向發展。

從就業市場上看，機械製造與自動化專業是最熱門專業之一，任何行業都有機械製造與自動化專業人才的用武之地。

培養要求：本專業培養具備機械製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

培養模式：本專業學生主要學習機械製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

(6)機械製造與自動化專業知識水平擴展閱讀

機械製造與自動化專業課程設置：

專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

知識領域：

1． 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3．具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

4．具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢；

5．具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；

6．具有較強的自學能力和創新意識。

G. 機械製造與自動化專業的知識領域

1． 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識；
3．具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4．具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢；
5．具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；
6．具有較強的自學能力和創新意識。

H. 機械製造與自動化專業好不好

機械製造與自動來化
專業培養目標：源培養掌握現代化機械製造及自動化基礎理論知識，從事現代機械加工設備的設計製造、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：機械的設計與製造、自動化機械設備的安裝與調試、生產技術與管理。
專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：機電一體化、機械電子技術。
就業面向：工業企業機械設備的安裝、調試、維護與管理，機電設備的技術銷售與製造等工作。
其他：本專業可獲取勞動部組合機床操作工中級職業技術證書、勞動部加工中心操作工中級職業技術證書。
通用專業！可以考。待遇情況也是比較高的，這個專業是分兩個方向的，機械製造與自動化是2個方向，自動化通用性更高。
技術人員的待遇一般在礦業類公司中是排在前三的。

I. 機械設計製造及其自動化專業的知識技能

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好回的人文、藝術和社會答科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2. 較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
3. 具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4. 具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；5. 具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；
6. 具有較強的自學能力和創新意識。

J. 機械製造與自動化方面的知識

要掌握本類專業所必需的數理、電機與拖動、自動控制理論、工程制圖、電工電子變流版技術、控制技權術等基礎理論、基本知識和基本技能；具有一定的從事自動控制設備系統的安裝、使用、檢測、維修和簡單設計的能力，具有解決本專業工作實際問題的能力；初步懂得組織生產管理的一般知識；了解本專業科學技術的新成就和發展趨勢；掌握計算機基礎理論知識和基本操作技術。