机械设计制造及其自动化课程设计

㈠ 机械设计制造及其自动化的课程设置

现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验、数控机床实验、机械零件与机械设计实验等。

㈡ 机械设计制造及其自动化(模型设计与制造)都学什么

http://ke..com/view/291846.htm 去看看吧 度娘上有啊
本专业学生主要学习机械制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
1．大学物理? 大学物理是广播电视大学制造大类、电子信息大类、土建大类各专业的公共基础课程。通过本课程的教学，可使学生对物理学的基本内容有较全面、较系统的认识，了解自然界的比较完整的物理图象，对物理学的近代发展和成就以及物理学在工程技术中的应用有初步的了解，在科学实验的基本方法、数据处理、常用仪器的基本操作技能和求实作风等方面得到初步训练。本课程的内容对提高学生的科学素养影响深远，既为学生进一步学习专业知识打下必要的物理学基础，也为学生 将来接受、应用和管理高新技术提供初浅的基础。 2．工程制图基础? 本课程3．5学分，课内学时63学时，开设一学期。? 本课程是机械制造与自动化专业必修的制图基础课。通过本课程的学习，使学生能正确使用绘图工具和仪器；掌握正投影的基本理论和作图方法；培养解决空间问题的能力；掌握作图的技能和方法；了解计算机绘图的基本知识，初步掌握帜CAXA绘图软件的使用方法；为进一步学习专业课制图打下基础。? 课程的主要内容：绪论、制图基本知识和基本技能、投影的基本知识、点、直线和平面的投影、换面法、立体、组合体、轴测投影图、螺纹、机械图、计算机绘图。 3．机械工程制图? 本课程3.5学分,课内学时63.开设一学期。 本课程是机械制造与自动化专业必修的一门课程。通过本课程的学习，能使学生掌握制图和读图的基本能力，为后续课及课程设计和毕业设计打下必要的基础。 课程的主要内容：制图基本知识和基本技能；投影的基本知识点；直线和平面的投影；换面法；画读立体、组合体的方法和步骤；轴测投影图；机件的图样画法；零件图和装配图计算机绘图。 4．应用力学? 本课程4.5学分，课内学时8l学时，开设一学期。? 应用力学是机械制造与自动化专业的必修课。通过本课程的教学，使学生掌握一般工程力学理论和计算方法，为学习后续课程，也为培养分析和解决基本工程力学问题的能力打下良好的基础。 课程的主要内容：工程中的力学问题，本课程的任务、研究对象、研究方法；力学中的 基本概念和静力分析的基本方法，基本力系的简化与平衡条件及其应用，平面一般力系的简化与平衡条件及其应用，空间一般力系的基本知识，弹性杆内力分析，弹性杆横截面上应力分析，应力状态分析，强度分析，刚度分析，材料力学性能，压杆稳定，能量法，疲劳强度问题，刚体基本运动，点的合成运动，刚体平面运动，动力学普遍定理及其应用，动静法及其应用等。 5．机械设计基础? 本课程5.5学分，课内学时99,实验学时8，开设一学期。? 机械设计基础是机械制造与自动化专业必修的专业基础课。通过本课程的教学，使学生掌握常用机构的工作原理和运动特点，初步具有分析机构和选择传动方案的能力；掌 握通用机械零部件的功能和结构特点，初步具有分析简单机械和设计传动装置的能力；具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力，为进一步学习专业课打下基础。? 课程的主要内容：机器的组成；机器的设计过程及设计原则；平面机构的自由度计算； 平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构及其它传动机构的方案设计与分析；机械零部件设计概述；带传动、齿轮传动工作能力的分析与设计；轴的设计与校核；滚动轴承、滑动轴承计算和选用；螺纹联接设计与选用；键、销、过盈配合联接的设计与选用；联轴器和离合器的选用；弹簧的选 用；机械零部件的结构分析与设计。 6．自动控制工程基础? 本课程5学分，课内学时90，实验10学时，开设一学期。? 本课程是机械制造与自动化专业的一门专业课。通过本课程的教学，使学生掌握自动控制的基本理论、基本方法，为进一步学习专业课打下基础。? 课程的主要内容：以多用机床架台的自动控制系统为例讲自动控制的任务、组成、控制方式的分类等自动控制的一般概念以突出机电专业的特点；系统的微分方程描述，传递函数及其求取及动态结构图等控制系统的数学模型；控制系统的时域分析讲系统的时域性能描述，一阶系统的动态分析，二阶系统的动态分析，系统的稳定性分析及稳态误差分析，系统的零、极点分布与阶跃响应的关系；控制系统的频域分析讲典型环节的频率特性，系统开环对数频率特性曲线的绘制，频域稳定性分析和稳定判据，对数频率特性曲线与稳态误差，对数频率特性与阶 跃响应的关系；串联校正的基本规律，串联校正装置及其特性，串联校正的理论设计，反馈校正，复合校正等控制系统的校正；计算机控制系统的基本特性，Z变换，离散系统的数学描述，计算机控制系统的采样周期等计算机控制的基本知识。 7．机械制造学(1)(2)? 本课程8学分，课内学时144，开设一学年。? 本课程是机械制造与自动化专业的一门专业课。通过本课程的教学，使学生掌握机械制造相关的金属切削原理、刀具、金属加工机床和机械制造加工工艺、装配工艺的基本原理，提高工业产品性能价格比的基本方法，掌握改善工业生产环境的基本思路，为学生毕业后尽快进入经济建设做必要的知识、能力储备。? 课程的主要内容：金属切削原理及刀具部分包括金属切削的基本定义、刀具材料、切削过程的基本规律、提高金属切削效益的对策等；金属切削机床部分包括金属切削机床概述、车床、齿轮机床等；机械制造工艺部分包括工艺规程、加工精度分析、加工表面质量、典型工艺实例、装配工艺及机械制造设备技术新发展。 8．社会调查研究与方法? 本课程课3学分，课内学时54，开设一学期。? 本课程的教学目的，是使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法，培养学生从事有关工作的能力。? 本课程教学内容包括理论与操作两大部分，主要有：社会调查研究的基本原理、程序；全面调查和非全面调查；问卷调查法；访谈法；观察法；文献法；试点调查法；会议调查方法； 资料的整理；调查资料的分析；调查报告的撰写等。
本专业课程由必修课、选修课、实践环节三部分组成。主要课程有大学物理、高等数学、大学英语、工程制图基础、机械工程制图、电工技术、机械制造基础、应用力学、电子技术、机械设计基础、微机原理与应用等课

㈢ 机械设计制造及其自动化包括哪些课程

机械设计制造及其自动化包括哪些程序

这个你不知道吗？不过没有关系 我帮你

㈣ 机械设计制造及其自动化相关课程

是

㈤ 机械设计制造及其自动化

我就是学这个专业的,机械设计制造及自动化---偏向理论型
另外个(工程技术应用本科)和实践生产联系较紧密

专业介绍

机电专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一，是同类专业中就业领域最宽的专业，毕业生就业率97%—100%。机电专业拥有教学和生产实训设备，培养学生掌握机械制图，机械制造、电工电子技术、可编程序控制器应用、机电设备的基本知识和岗位技能，能在机电类企业从事机电产品、机电设备的制造、安装、调试、操作、维护和生产管理的第一线高等技术应用型人才。

专业特点及前景展望

机械设计制造及其自动化技术是指以计算机技术作为基本技术手段，处理各种数字信息，辅助完成机械产品设计和制造中的各项活动，是制造业的高新技术和发展方向；是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段，是实现工业现代化的重要环节，具有关系到国家发展战略和提高国家综合国力的重要意义。专家们预言：二十一世纪机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争。
加入WTO后，我国经济融入世界经济的步伐加快，调整产业结构的国策，使我国迅速成为世界加工制造大国。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。

主要课程

机械制图、机械设计基础、机械CAD制图、电工与电子技术、工程力学、电机及电力拖动、液压传动、金属切削机床、金属切削原理与刀具、机械制造工艺与装备、数控技术、机电控制与PLC技术、三维CAD

主要实训环节

认识实习、金工实习、生产实习、机械设计课程设计、数控车实训、数控铣实训、数控创新实训、单片机或PLC课程设计。

前途的专业,我觉得还是看自己的兴趣爱好...选感兴趣的专业，以后在该领域成为专家型人才,前途是不用愁的!现在所谓的热门以后也许会成为冷门,毕竟物以稀为贵,前些年炒的很火的计算机专业,现在我们学校计算机毕业的80%以上不是从事本专业...当然不是贬低学计算机的,我只是说大趋势,任何专业只要你是牛人，都有前途

㈥ 关于：机械设计制造及其自动化

主干学科：力学、机械工程。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。

主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

相近专业：机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 机械工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程 机械类 车辆保险与理赔专业 业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1． 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；

3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

6．具有较强的自学能力和创新意识。

㈦ 机械设计制造及其自动化大一到大四的课程都有哪些（能详细点最好）

大一是公共基础课,包括高等数学,线性代数,概率统计,大学英语(这个要学到大二).还有政治课,包括毛泽东思想概论,邓小平理论,马克思主义政治经济学.然后有可能开机械制图的课程,学两个学期,之后会有一个课程设计,让你用所学的知识测量绘制某个机械部件的三视图.之后还会有两个学期的金工实习,穿插在平时的课程安排中,学习车钳铣刨磨5种机床的操作,数控机床的操作编程,铸造和焊接的操作. 那5种机床的操作做下来一般都是做一把小锤头,貌似从20年前到现在都没变过.
概率,线性代数,邓论,机械制图第二册都可能是大二才开
大二是专业基础课.包括理论力学,材料力学
,电工(有的学校叫模拟电路和数字电路),机械原理,机械实验.大学物理.机械原理结课之后会有个课程设计,几个人搭伙弄个对一个小机构进行数据计算啥的
大三是专业课.像机械设计(这个结课之后也有课程设计,设计某个机械装置,一般是变速箱啥的),机械制造这是必须的,但是其它的专业课各学校的设置就未必一样了,像楼下列的互换性我就没学过,我学过的机电传动楼下的也没有.而且这时候一般都是选修,各人选课的具体课程都不一定一样,只要修够学分就行
大四是再具体分的专业课.大四一般要分专业方向,是机制,还是机设,还是机电,学的课都不一样. 比如机设,要学现代机械设计.机制的要学金属切削,机电的可能学机器人学.
完了大四还有个毕业实习,就是去某个工厂看看实际生产是什么样,一般都是走马观花的看一看打酱油,人家不回真的让你上去操作的
最后是毕业设计,一个老师带几个学生,给你个题目,这次就是比较大的了,某个机械结构让你设计,不过很多时候老师都是给你个往年的毕业设计照抄,毕竟他们也有课题要做,你毕业设计做不好毕不了业他也麻烦~~

㈧ 你有机械设计制造及其自动化专业机械设计课程的课程设计么

你的题目太大，青说明具体的名称是什么？

㈨ 机械设计制造及其自动化专业（本科）大一上下学期用的所有教材

每个大学的修习的具体课程都不太一样的了。不过主要课程应该是一样的：
大一：回高数、物理、英语、计算机技答术基础之外就是一些提高你识图能力绘图能力的课程，如：画法几何、机械制图等等。
大二：高数、物理、英语、计算机技术继续学之外，开始学习力学和电路方面的学科。如：工程力学、工程图学和计算机绘图、微机原理与接口技术、电路与电机控制、控制工程基础
大三：专业系统的学习拓展机械方面的认知。如学习机械原理、机械设计、测试技术、冲压工艺等等，期间会有很多的实验课程和动手能力的培训，还有学校可能组织去工厂考察，让你们有个认识本领域内的一些代表性的企业。
大四：学习专业方向的课程。这个专业方向，每个大学也不一样的。普遍的有：机电一体化和模具方向的。机电一体化学习的课程有机电一体化技术、精密机械设计及控制、机械制造工艺学、机械CAD/CAM技术、机械系统创新设计等，模具的课程有冲压工艺及模具设计、成型工艺及模具设计、冲塑设备、模具制造工艺、模具CAD/CAM等。还有最重要的就是毕业设计了。

㈩ 自学机械设计制造及其自动化有什么课程

专科：
序号来 课程代码 课程名称 学分源 备注
1 0001 马克思主义哲学原理 3
2 0002 邓小平理论概论 3
3 0003 法律基础与思想道德修养 2
4 4729 大学语文 4
5 0012 英语（一） 7
6 0018 计算机应用基础 4 含上机2学分
7 0022 高等数学（工专） 7
8 2159 工程力学（一） 5
9 2183 机械制图（一） 7 含实践1学分
10 2185 机械设计基础 7 含课程设计2学分
11 2187 电工与电子技术 6 含实践2学分
12 2189 机械制造基础 5 含实践1学分
13 2191 机械制造技术 7 含实践1学分
14 2194 工程经济 4
15 2195 数控技术及应用 4 含实践1学分