机械设计制造及其自动化机电班

Ⅰ 电气工程及其自动化和机械设计制造及其自动化学的内容上区别

一、学科不同

1、电气工程及其自动化：涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。

2、机械设计制造及其自动化：是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。

二、培养目标不同

1、电气工程及其自动化：培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、复合型的高级工程技术人才。

2、机械设计制造及其自动化：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力， 具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力。

能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

三、就业方向不同

1、电气工程及其自动化：电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

2、机械设计制造及其自动化：从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；从事工艺工装的设计、制造工作； 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作。

Ⅱ 机电与机械设计制造及其自动化的区别

机电是机械学与电子学结合的产物。主要阐述的是机械与电子二者从设计研发回理念，组合配合原答理，一体化系统运作的学问和技术。
机械设计制造只是单纯的设计开发然后研究如何生产制造的学科。
自动化的启蒙思想最初是一个哲学概念，它以机器代替人类劳动的目的出发，最后发展成为主要研究如何提高生产效率，如何取代人类劳动，如何赋予机器的灵魂的学科。 如果是手动机械，那么就不是自动化了。

Ⅲ 机械设计制造及其自动化专业与机电一体化哪个更好

这两个专业大部分课程一样

机械设计制造及其自动化

机械制图、工程材料、回工程力学，机械原理、答工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理与接口技术、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造，设备故障诊断、机电驱动技术、机械制造工艺学、控制工程、测试技术、数控技术、金属材料。

机电一体化

机械制图（AutoCAD应用）、电工技术基础、工程力学、机械设计基础、机床概论、金属工艺学、单片机原理与应用、电子技术基础、传感器与检测技术、液压、气压转动、机床电器控制、数控机床编程、PLC、电力电子技术、数控机床与维修、机电一体化技术介绍等。

Ⅳ 机械设计制造及其自动化属于机电类吗

后面的自动化属于机电。机械设计、机械制造不属于。

Ⅳ 机械制造及其自动化和机电一体化有什么区别

机械制造、自动化、机电一体化有3点不同：

一、三者的含义不同：

1、机械制造的含义：机械制造指从事各种动力机械、起重运输机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的工业部门。机械制造业为整个国民经济提供技术装备。

2、自动化的含义：自动化是指机器设备、系统或过程（生产、管理过程）在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。

3、机电一体化的含义：机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

二、三者的培养要求不同：

1、机械制造专业的培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

2、自动化专业的培养要求：该专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力，综合素质高，具有坚实理论基础和创新能力。

3、机电一体化的培养要求：机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

三、三者的就业前景不同：

1、机械制造专业的就业前景：本科生为主专科生大幅下降此次调查涉及包括本市在内的24个省结果显示：本市用人单位需求仍以本科生为主，对研究生的需求量有较快增长，对专科生的需求量则呈大幅下降趋势。

2、自动化专业的就业前景：自动化专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。

所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广，比如高科技公司、科研院所、设计单位、等领域。

3、机电一体化的就业前景：市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试。

充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

Ⅵ 电气工程及其自动化和机械设计制造及其自动化哪个是机电一体化

机械设计制造及其自动化是机电一体化。前者偏向于电，机械的很少，后者偏向于机械，不过有很多关于机械的电气控制，我就是这个专业的···

Ⅶ 机械设计制造及其自动化 和机电一体化 是一个意思吗

机械设计制造及其自动化与机电一体化是相当近似的专业，只不过机电一体化是原来的叫法。

Ⅷ 机械设计制造及其自动化机电与机制的区别

机电和机制是机械设计制造及其自动化的两个专业方向

前者是机电一体化，后者是先进制造技术

Ⅸ 大家好，我是机械设计制造及其自动化专业的机电方向就业岗位

机械设计制造及其自动化专业，其知识面涉及非常广，学校只是专学习的通用专业知识，毕业后属可能工作的岗位是某一小方面的工作，因为一个人的能力、时间、精力不可能将这么大的专业完全吃透掌握，例如某台新设备的研发设计，是由一个专业团队来完成的：有的人负责减速箱设计、有的人负责热处理、有的人负责机加工工艺、有的负责电气控制箱、有的负责数控程序编制----等等。你的岗位可能就是负责其中的热处理中的齿轮热处理，或者是负责电气控制箱的外形设计，----等等。这些工作岗位是用人单位根据：单位的实际情况、你的工作表现、以及技术水平的提高速度来安排，并随时调整，这些是不能预测的。至于学校是否为名校，用人单位大多只是稍做参考（但清华、北大等全国名校除外）。