農業機械學絞職責

① 農業機械應用技術專業畢業後都干什麼 做什麼工作

農業機械化工程專業考研院校排名目前主要研究方向有： （1）農業機械化管理理論與技術，主要包括農業機械化規劃與發展戰略，農業機械化技術經濟分析，機械化農業生產體系等； （2）農業機械理論與設計，包括農業機械、農產品加工機械及其工作部件的性能研究、分析與測試，農機可靠性及安全性研究，新型農業機械的研製與開發等； （3）土壤-機器系統力學的研究，主要研究土壤的力學性質與評價，水田土壤流變性質及本構關系，土壤力學性質及結構的分形特性，土壤（地面）與行走裝置及耕作部件之間的相互作用規律，耕作部件和車輛性能的預測等； （4）計算機模擬與控制技術，包括農機計算機輔助設計，設施環境計算機模擬與控制等； （5）機電一體化技術，包括電子技術和計算機技術在農業機械上的應用，農業機械工作狀況的監測、控制及變數作業機械等； （6）計算機視覺與圖像處理技術，主要研究車輛和機器人的視覺導航系統，計算機圖象處理方法和技術及其在農業機械化方面的應用； （7）精確農業理論與技術，包括精確農業的基本技術體系和裝備，全球定位系統（GPS）、地理信息系統（GIS）在農業機械化方面的應用等； （8）決策支持系統，主要包括農業機械化計算機輔助決策系統數據的採集、加工、處理，決策方法及決策支持系統軟體的開發等； （9）車輛電子控制技術。農業機械化工程排名學校名稱等級排名學校名稱等級排名學校名稱等級1東北農業大學A+4中國農業大學A7西北農林科技大學A2浙江大學A5江蘇大學A3吉林大學A6南京農業大學AB+等(12個)：華中農業大學、河北農業大學、山西農業大學、西南大學、華南農業大學、沈陽農業大學、石河子大學、山東農業大學、內蒙古農業大學、黑龍江八一農墾大學、河南科技大學、甘肅農業大學B等(11個)：廣西大學、新疆農業大學、安徽農業大學、雲南農業大學、湖南農業大學、青島農業大學、山東理工大學、江西農業大學、河南農業大學、大連水產學院、太原科技大學C等(8個)：名單略

② 農業機械化及其自動化以後都能做什麼啊要具體一點的！

您好，我是原西南農業大學農業機械化及其自動化專業畢業的。
1、課程方面版：這兩個專業在我權的母校課程設置上基本相同，其中農機化很多課程與車輛工程類似，大多時候是對比農用車輛與汽車的區別，最主要的課程是農機化會比其它專業多出兩門很重要的農業機械課程，比較難學，有很多日本的農業機械放到課堂分解和實習。
2、就業方向：這個比較廣泛，可以說兩個專業幾乎可以互相代替，機械製造能做的，農機沒有不能的，但農機在發動機方面會略有優勢，機制沒有這方面的專門課程。總體來說都是機械類，在行業沒有嚴格劃分界限的范圍內，都能找到工作。
3、個人經驗：我們專業當時57個人，我本人從事液壓行業，工資兩年是4000+，其它有從事風電、農機、汽車、銷售、柳工重工、潤滑、建築、電力、儀表、銀行、農機研究院等，幾乎涵蓋了機械相關的所有行業，所以讀哪個專業不會決定你最終的方向。不過我個人覺得農業機械化學到的知識范圍會更廣，但是這取決於你大學的合理規劃。
希望以上回答對你有用，祝你新的征途愉快！

③ 《農業機械學》

我有 我和你考一樣的專業 我是考數二 農業機械化及自動化專業

④ 農機站的主要職責

其主要職責是：
(一)貫徹國家有關農機化的方針政策、法律、法規，行使農機化的行政管理職能。
(二) 編制農機技術推廣的年度計劃和中長期技術推廣的規劃,並組織實施；負責農機技術推廣項目審定報批與項目經費管理,以及有關執法與技術監督工作。
（三）負責組織農機科研課題和科研成果的鑒定、評審、推薦；負責組織農機新產品、新技術的試驗、示範、推廣；監督管理農機產品、維修質量，維護農民合法權益；負責農機科普宣傳和教育，提高全縣農民農機技術應用水平和農村勞動力素質。
(四)負責全縣農機化服務體系建設與管理，組織、指導、協調農業機械為生產、生活服務及投入抗災救災等工作。
（五）負責做好全縣農業機械維修網點的行業管理，包括農機行業職業技能鑒定，維修技術等級審定、考核,技術等級證、照換發和年度檢審。
（六）負責監管農機技術培訓機構，指導農機技術的成人教育工作。
（七）負責拖拉機安全行駛監督管理工作、其他農業機械安全生產管理，包括拖拉機和其他農業機械及其駕駛(操作)人員的牌、證、照核發管理，駕駛員(操作手)農機操作的考核、安全學習和機車、機手年度檢審，以及組織開展農業機械安全檢查與整治工作。
(八)負責農機化統計，做好農機現狀調查，收集行業信息為政府制定發展農機化決策提供依據。
(九)負責全縣初級農機專業技術人員、農民農機技術員職稱評聘和教育培訓；指導行業協會工作。
(十)完成縣委、縣政府交辦的其它工作。

⑤ 四川農業大學農業機械化及其自動化專業主要課程有什麼

農業機械化及其自動化（理科）
本專業培養學生掌握農學、機械學、自動控制及經營版管理等相關方面的基權本理論，具有農業機械裝備的構造原理、設計製造、經營管理方面的基本知識和操作技能，具備農業機械裝備設計製造、自動控制、農業工程相關學科科學研究及農業生產過程管理等方面的基本能力，從事農業機械裝備的設計、製造、推廣、農業機械化規劃管理、企業經營與管理的高素質復合型工程技術人才。
◆學制：四年，授工學學士學位。
◆主幹學科：農業工程、機械工程。
◆主要課程：機械制圖、工程力學、機械製造基礎、機械原理、機械設計、電工與電子技術、汽車與拖拉機學、液壓與氣壓傳動技術、機械測試技術、農業機械學、控制工程基礎、機械電子學等。
◆就業去向：畢業後可在相關科研院所、機械行業、汽車行業、農機生產與銷售企業和教育行業從事機械設計、製造、銷售、試驗、鑒定、推廣、教育培訓，以及在農機化生產管理部門從事農機化規劃等技術工作。

⑥ 簡述穀物收獲機械中撥禾、扶禾裝置的原理和主要功能。(農業機械學的題目)

撥禾是旋轉的，撥動著穀物。扶禾是靜止（兩側），起輔助功能。

⑦ 山東省農業機械科學研究所待遇 如何

有土吃就不錯了，發多少你說了又不算。效益先給那些不掙錢的在編部門分完，剩下的再給你算。離職壓著績效說到年底統一發。。。

⑧ 農業機械化及其自動化以後都能做什麼

機械工程技術員、汽車維修員、工程師、農林經濟與管理。

⑨ 農業機械化及其自動化專業的主幹課程

農業機械化及其自動化主要課程：畫法幾何及機械工程制圖，機械工程材料，計版算機輔助設計，工程力學，機械設權計，機械製造基礎，電工與電子技術，汽車拖拉機學，農業機械學，現代測試技術，農業生產機械化，農業機械管理學等。