㈠ 機械設計基礎課程設計任務書
去圖書館查找更詳細的資料,相信你會有收獲。
㈡ 懸賞100分,機械設計基礎課程設計任務計劃書,急用
去找找你們師兄吧!學校的課程題目基本年年一樣
㈢ 機械設計基礎課程設計怎麼做啊~求指教
一般是讓做減速器吧
大致思路是
計算下你需要多大的傳動比
然後根據受力,工況,安全系數,回材料答特性等來決定尺寸。
然後是畫圖,特別注意繪圖的規范。
很多年了,細節和演算法都不記得了,但是就是這個過程,你去網上找找有沒有類似的例子,比葫蘆畫瓢就沒問題了。自己去嘗試下,能學到很多東西,是個比較有用的經歷
㈣ 什麼是機械設計基礎主要學什麼的呢
一、機械設計基礎:根據使用要求對機械的工作原理、結構、運動方式、力和能量的傳遞方式、各個零件的材料和形狀尺寸、潤滑方法等進行構思、分析和計算並將其轉化為具體的描述以作為製造依據的工作過程。
二、主要學習的內容包括緒論、平面機構的結構分析、平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構、機械的調速 和平衡;連接、撓性傳動、嚙合傳動、輪系、軸、軸承、聯軸器、離 合器、制動器、彈簧等章節。
(4)機械設計基礎課程的任務是什麼擴展閱讀:
機械設計基礎的意義:
機械設計基礎是機械工程的重要組成部分,是機械生產的第一步,是決定機械性能的最主要的因素。機械設計的努力目標是:在各種限定的條件(如材料、加工能力、理論知識和計算手段等)下設計出最好的機械,即做出優化設計。
優化設計需要綜合地考慮許多要求,一般有:最好工作性能、最低製造成本、最小尺寸和重量、使用中最可靠性、最低消耗和最少環境污染。這些要求常是互相矛盾的,而且它們之間的相對重要性因機械種類和用途的不同而異。
設計者的任務是按具體情況權衡輕重,統籌兼顧,使設計的機械有最優的綜合技術經濟效果。過去,設計的優化主要依靠設計者的知識、經驗和遠見。隨著機械工程基礎理論和價值工程、系統分析等新學科的發展,製造和使用的技術經濟數據資料的積累,以及計算機的推廣應用,優化逐漸舍棄主觀判斷而依靠科學計算。
各產業機械的設計,特別是整體和整系統的機械設計,須依附於各有關的產業技術而難於形成獨立的學科。因此出現了農業機械設計、礦山機械設計、泵設計、壓縮機設計、汽輪機設計、內燃機設計、機床設計等專業性的機械設計分支學科。
㈤ 跪求 機械設計基礎課程設計任務書
一級圓柱直齒輪減速器,工藝簡單
一是明確課程設計的目的.二是課程設計的內容及專任務.(1)擬定設計方屬案(2)選擇電動機,計算傳動裝置的動力參數(3)進行傳動件的設計計算,校核(4)繪制圖紙(5)編寫設計計算書
㈥ 機械設計基礎課程設計任務書~qiu大神!
過來人跟你說明白了,其一是可以給你,但是這種設計書滿大街都是,專網路文庫,道客巴巴屬,你大可以自己下,拿你分我過意不去。(不一定要完全一樣,只是作為參考,理清思路)
其二,畢業設計最難的不是設計書,比如你的設計書,發動機一個小時,齒輪蝸桿減速器一天,軸半天,帶半天,彎彎繞繞的聯軸器啊,使用說明啊加起來一天,撐死了就三天,畫圖才是最難的,想拿好的成績,就得讓老師一眼看不出任何岔子,老師也只會看一眼。
其三,如果你現在玩瘋了,這個算的過程是一個讓你靜下來的過程,因為畫起來會很辛苦,你們班也肯定有學霸,你說他要是畫得特講究,其他人跟風,你能不高要求么,從頭到尾自己做,收獲很大,尤其是你准備考研的話。
㈦ 談談你對機械設計基礎這門課程的認識打算如何學習這門課程
要求有一定的理論力學基礎和材料力學基礎。另外多思考,多聯系實際。
㈧ 機械設計基礎課程設計的內容簡介
《機械設計基礎課程設計》是與《機械設計基礎》(曾宗福主編)配套使用的課專程設計教材,根據《屬機械設計基礎》課程的教學基本要求編寫,並充分考慮了我國高等職業教育發展的實際情況,重在講清設計的思路和方法,並把相關的知識點聯系起來,加強了機械傳動裝置設計方案的基本訓練和設計方法的基本訓練。《機械設計基礎課程設計》適用於高等職業技術學院、高等專科學校和普通本科院校舉辦的二級職業技術學院機械類、機電類和近機械類各專業。
㈨ 有人可以介紹一下機械設計基礎課程設計是干什麼啊
搜一下:有人可以介紹一下機械設計基礎課程設計是干什麼啊
㈩ 機械設計基礎這門課怎麼學
我記得這本書的抄開頭有專門的一襲篇教大家怎麼學的。你可以看看。
其實你可以先把整體的脈絡弄清楚,其實也沒什麼東西,就那幾個傳動機構的設計。
接著每一個傳動機構的整體弄清楚,是怎麼工作的,有哪些破壞形式,設計參數有哪些,參數多的,哪些是變的,哪些是不變的,這個都琢磨一下。
這樣一層一層下來,應該不會難。
考試也不要全部都看,應該會畫重點的,要考的考前記住就行。
各部分的聯系也不是很緊密。因此你大可不必在意前面的不會,後面的照樣看。